锦衣状元_第五十九章 嫉贤妒能 首页

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   第五十九章 嫉贤妒能 (第2/5页)

一句话来写“作文”,这种应试体制下,能培养出怎样灵活多变的人才?

    教条主义,成为这时代教育的通病,以至于朱浩说出后世一些简单的语法问题,就让几个孩子听得云里雾里,不明所以。

    好在他们正处于学习知识最好的年龄,只要愿意跟他们讲,把道理讲通透,他们便能理解,甚至充分消化吸收。

    “如果你们不明白《论语》某一篇的具体含义,那就先搞清楚这一篇一共有多少字,其中哪些是名词,哪些是动词,哪些是形容词,这样方便你们理解字面的意思,知道具体是什么,讲述的是怎样的道理……”

    朱浩说到这儿,又在黑板上继续动笔写,“好了,我们讲下一个字……德……”

    “子夏曰:大德不逾闲,小德出入可也。”

    ……

    ……

    朱先生尽职尽责。

    这是朱浩骨子里优秀教师具备的负责任的态度,此番讲课,即便是对他不服气的京泓,也听得津津有味。

    很多时候会有一种“竟然如此”醍醐灌顶的感觉。

    朱三则明显不是爱学习的好学生,只是在那儿笑嘻嘻听着,偶尔说上两句捣乱,显然学多学少对她而言没差别。

    还有陆炳……

    以陆炳的年岁,根本就没到听明白道理的地步,但陆炳受父母影响必须得虚心向学,然后就装样子望着黑板,眼睛都不眨一下。

    在陆炳看来,只要能把黑板上的内容学会,自己就会成为举世无双的俊杰……对他而言朱浩传授的知识就像是一本武功秘籍,即便我听不懂也要尽量听,不然我将错过人生最大的宝藏。

    朱浩讲了很久,放下滑石。

    朱三笑嘻嘻问道:“怎么不讲了?”

    “你们先消化消化,把我黑板上写的内容抄写十遍。”朱浩道。

    朱三吐吐舌头:“我才不写呢,你又不是真正的先生,等隋先生来了看到你写的东西,肯定会骂你的。”

    朱浩想了下还真是。

    隋公言小肚鸡肠,或许真如朱三所言,此人目无余子,若知道是个孩子在这里授课,肯定会以师长的身份加以纠正。

    到那时他很可能要倒霉。
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