第232章 阿莱格里下课了吗 (第2/8页)

总结和分析。

    这是一种可以快速提升球员能力的方法。

    如果问一个球迷，如何让一个年轻球员快速成长啊？答桉一定是让他多踢比赛。

    但问题是，如果仅仅是踢比赛，踢很多很多的比赛，但没有去总结每场比赛中的得失，也没人帮忙纠正他在比赛中的错误，那他可能就会走很多的弯路。

    而如果球员踢的每场比赛都在赛后会形成一份报告，指出球员在本场比赛中犯的错误，以及如何避免这样的错误，并把这些都拿出来让大家一起讨论，那是不是会有事半功倍的效果？

    不夸张地说，前面闭着眼勐踢的球员，踢100场比赛可能也没有后者经过科学分析改进后的球员踢50场来的进步明显——除非你是那种悟性超强的天赋球员，但那是万中无一。

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    就有点像学生考试。

    你考完了，评分也下来了，可能是80分，也可能是90分。

    但考完也就考完了，你甚至连错题是哪些都没去看，那下一次再错的机率还是很大。

    而如果老师评完卷后再把错题跟学生一起分析一下错在哪里，然后再改正，那他下一次再碰到这样的题，就不容易出错了。

    因此，以潘毅为首的教练组就是这个“老师”，在每场比赛之后就会细心地把所有学生的试卷都评好分，然后再与学生进行讨论，最后让学生的做题能力得到提升。

    这也是为什么汉堡中很多球员每隔一段时间都会给人一种焕然一新感觉的原因。

    球员进步了啊！

    能力值从150涨到160，可不就是又一名世界级球星诞生了嘛！

    当然，对于潘毅的这种做法，球员们很认同也很支持。

    活到老，学到老，就算是一场大胜的比赛，每个人的表现也不可能是毫无瑕疵的，所以精益求精总是没有错的，能多进步一点是一点！

    比如踢米兰的下半场，其实对方马内后撤拿球突破时，当时汉堡的球员就没有及时地反应过来对其进行限制，特别是中场球员。

    这导致了马内有几次创造出了空间，给汉堡的防线造成了一定的麻烦；也导致了萨拉赫不得不经常地也回收来防马内，这无形中就削弱了汉堡边路进攻的威胁。

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