第192章 连接现在与未来的通路（七）。 (第6/17页)

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    齐磊，“如果任务班愿意，可以到95%以上。”

    老爷爷，“这可能吗？”

    齐磊一笑，直视，“这位伯伯，在这个实验里，我们已经验证了很多个不可能。所以，别在说这种话了。”

    好吧，老爷爷败走。

    这孩子啥情况？谁招他了？

    齐磊则是在底下默念，老爷爷对不起，不是不尊老爱幼哈！

    “我来问第二个！”这时又冒出来一个，一个文史学家，关心的是十七班的任务。

    而且，学乖了，不像之前那个那么磨叽。

    “十七班预估一下数据可以吗？”

    齐磊，“可以，10%撑死了。”

    这位一听，直接就懵了。

    好吧，刚想说才10%，可是一想上一个...我谨慎点吧，迂回战术！

    “这个10%的数据，你怎么看？”

    齐磊，“没什么看法，情理之中。这种历史虚无主义的问题，大部分人还是能保持清醒的，少部分人没有自我判断能力很正常。”

    这位皱眉，“可是，这也和实验目标差了很多。第五阶段，你保证十七班能完成任务吗？”

    齐磊笃定，“能！”再次顿了顿，又说了一遍，“如果有第五阶段的话。”

    两次！！两次强调“如果”。

    张路臣听得微微皱眉，从心理学上来讲，齐磊似乎在潜意识里排斥第五阶段？

    可是，那个搞文史的却看不出这些，一听能办到，还有点不敢相信，“能到50%以上？”

    却闻齐磊，“不！100%通过！”

    “......”

    好吧，他也想说不可能了，100%？年轻人太自信吗？

    想直接问第五阶段的内容，你第五阶段要干啥？刀架脖子上投票啊？

    可是还没等他问呢，却被另一个打断了。

    “说说一班吧！”这次开口的是一个和蔼的老奶奶。

    可是，你真当她和蔼，那就大错特错了。搞整体经济规划的，没一个和蔼的！！

    笑呵呵地看着齐磊，“小齐是吧？一班你随便说说，挑你认为有用的重点，做个总结就行。”

    齐磊一挑眉，这个是会问问题的。

    朝老奶奶点了点头，客气了点：“一班的实验目的大家都应该清楚。”