回信 (第3/4页)

”沉婉想起那沓信，“你的字写得很好看。”

    “没有没有。”面对夸奖他的第一反应是否定自己，“因为有的小朋友还不会写字，所以我就替他们写了一点。”

    林录看了一眼手机，接近十点二十。

    沉婉放心不下小饭店，想明天下午就回去，她还有一些想一起去的地方，所以不剩太多时间留在这里。

    “就是挺好看的。”她走到两个人中间，指着讲台上被化得五颜六色的小孩们，“坐下吧他们都站好久了。”

    同样的歌又坐下听了一遍，很讨小孩喜欢的沉婉自然地融入了做游戏的氛围里。

    难得闲下来的周阁走到林录旁边，坐下后盯着鞋尖看了几秒钟。

    “谢谢你们。”他小声说。

    “为什么不看着我说？”

    “谢谢你。”他抬起头又说了一遍，“你们都是很好的人。”

    “对，我们都是。”林录回。

    时针指到十二点，沉婉正在和这群小孩一起画画，衣服上沾了颜料，但笑容比颜料还要灿烂。

    尽管有些不忍心，但她不得不开口。

    “我们要回去啦，有时间会再来看你们的。”

    “啊——”“为什么？”“我还想和阿姨一起玩呢。”“什么时候有时间啊？现在没有时间吗？”

    ……

    她无奈地笑笑，向沉婉递去一个求助的眼神。

    “阿姨以后每个月都来看你们一次好不好？”

    事实证明确定的承诺比虚无的套话有用得多，小朋友渐渐放开她的手，让出一条出教室的路来。

    “谢谢你们给阿姨写的信。”沉婉掏出一个信封，“这是我的回信，我把它放到院长那里，等晚上他再读给你们听好吗？”

    “好！”“我以后也一直给你写信，等你来看我们的时候再把你的信带过来。”“我不认识字，等我认识了就不用听别人读了。”

    ……

    “不好。”一个个子很小的小孩反对，“院长的声音不好听，而且每次都读得很慢，你给我们读完再走吧，沉婉阿姨。”

    “是呀是呀。”“读完再走吧。”

    “那你开始读吧。”林录叹了口气，退回角落里，“沉婉阿姨。”

    于是一个悠长的声音在教室响起，恍惚间沉婉以为自己正站在几十年前的那间教室里，正深情并茂地朗诵一篇优秀范文。

    小朋友们好：
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